Miércoles 7 Noviembre 2007

4º C

Páginas 22, 23 y 24.
Cantamos "Viva la Media Naranja" con percusión escolar (anillas de libretas, cremalleras de las mochilas y golpeando lápices).
Se explican los tipos de voces y tesituras humanas en el hombre (bajo y tenor) y la mujer (contralto y soprano).
Hacemos varias audiciones de voces y obras.
Recordad, "La Flauta Mágica" de Mozart es un auténtico placer. Nos quedan 2 audiciones más.

1º C

Sesión 6. "La Tienda de Música".
Hacemos el juego de los rincones con cuatro grupos de percusión.
Ensayo del villancico "Mi burrito sabanero".
Hay que cambiar la tesitura, queda muy grave.

3º C Plástica

Acabamos la manualidad de los Relojes.
Resulta más fácil el analógico y además queda mucho más bonito.

2º C

Sesión 6. Glop Glop.
Hacemos el juego del intruso vocal con 2 grupos.
Hacemos el juego de las voces y conversaciones ascendentes.
Realizamos la canción de Glop, Glop, Glop.
Terminamos de colorear el Mercado Persa de Albert Ketelbey.
Conocemos por fin el Metalófono, Xilófono y Carrillón.
Falta la última actividad de la sesión.