Viernes 17 Octubre 2008

Hola, muy buenas tardes a tod@s. El trabajo del Viernes fue:

Lengua: Dictado de todas las palabras que hemos visto con m, p y l hasta ahora.
Cono: Finalizamos la unidad 2 y comenzamos la unidad 3, las dos primeras páginas.
Inglés: con la seño Rocío. Mirad en su web para ver lo que hicimos.
Lectura: Leemos todos en la pizarra las canciones de Fernando Remifá y Fernando Séptimo.
Trabajo de Otoño: Seguimos con el trabajo del Otoño a falta de pegar las hojitas.

Deberes para el lunes: Ficha de números y sumas verticales sin llevadas. Ficha de Lectura comprensiva.

Deberes diarios: sigo haciendo hincapié en la lectura diaria, al menos 20 minutos dedicados exclusivamente a ello. Podéis visitar estas webs para leer de una forma muy lúdica:

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Boecillo/lengua/Cofre1/menu.htm

http://www.vedoque.com/juegos/clase.swf



Hasta el lunes, buenas tardes. Un saludo.

Jueves 16 Octubre 2008

Hola, muy buenas tardes a tod@s. El trabajo de hoy fue:

Lengua: de cuadernillo hacemos hasta la página de la l. Nos queda una solamente para terminar la unidad 2. Copiado y lectura en la pizarra de todo lo que hemos aprendido en Cono en la unidad 2. El texto trata sobre los sentidos.
Mates: con la Profe Rocío hacen 2 páginas más de mates. Quedan solamente 2 páginas más y acabamos igualmente la unidad 2 del cuadernillo de mates. Finalizamos la ficha del gusano del 1 al 20 y las decenas hasta el cien.
Coloreamos la página del Día del Pilar.
Seguimos con el trabajito del otoño.
DEBERES: PARA MAÑANA PÁGINA 1 DEL CUADERNILLO DE CÁLCULO MENTAL.
Educación Física.

Hoy tenemos que agradecer a Lucía y a su mamá Rocío, porque nos han traído un esqueleto de tamaño real para que lo estudiemos y lo trabajemos todo el año. Ahora nos queda la gran tarea de montarlo, que va a llevar mucho tiempo. Muchísimas gracias!

Recuerdo a todas las mamás y papás que el LUNES será el último día para recoger el dinero de la excursión.

IMPORTANTE
Cuando hagamos los controles de evaluación de los temas 2 de Lengua, Matemáticas, Conocimiento e Inglés, los niños/as llevarán una cartulina a casa donde podrán ver las calificaciones obtenidas:

Sobresaliente SB
Notable N
Bien B
Suficiente SF
Insuficiente I

También les señalaremos el progreso en la lectura y en la caligrafía y, más adelante, la lectura comprensiva:

Muy bien MB
Bien B
Regular R
Necesita mejorar mucho NM

Les pedimos que cuando lo hayan visto, lo firmen y nos lo devuelvan. De esta manera, estarán continuamente informados de los resultados obtenidos en cada prueba escrita que hacen nuestros/as niños/as.No obstante, en cada trimestre tendremos una tutoría (como mínimo) con los padres de cada niño/a, para informarles más detalladamente de su rendimiento académico.
Y si tuvieran algún problema o comentario que hacerme, no duden en pedirme tutoría.Gracias.

Un saludo, buenas tardes. Hasta mañana.

Juego III: El pantalón de Fernando Séptimo

Escucha la canción e intenta escribirla en un cuaderno. Luego mira el segundo vídeo y trata de cantar la canción con las vocales restantes: a, e, o, u.

Miércoles 15 Octubre 2008

Hola, buenas tardes a tod@s. El trabajo de hoy fue:

Os dejo una foto de la fila en el recreo.

Lengua: palabras con p, m y l. En el cuaderno de clase de 2 rayas hemos pegado los dibujitos y hemos escrito palabras tales como pamela, paloma, miel, pelo, muela, etc. Cuadernillo de lengua: páginas 6, 7 y 8.
CALIGRAFÍA: se mandan a casa de deberes 2 páginas.
Música: sesión 4, "La ropa encantada", el cuento del Mago Maravilloso en el Circo Uno y Medio. Hemos visto además lo que son sonidos largos y cortos. También la canción de Fernando VII, cuidado no Remifá.
Mates: páginas 10, 11, 12 y 13. Son sumas sin llevadas en vertical con resultados de 4, 5, 6, 7, 8 y 9.
Plástica: collage de tozos de papel.

Hasta mañana, un saludo para todos.j

Cono: Partes del Cuerpo y Los Sentidos

Entrad en estas dos webs y repasad Cono, que se acerca el control de la unidad 2. Demostrad cuánto sabéis. Suerte.

http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria.asp?IdJuego=222&IdTipoJuego=3

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?pgseed=1140418770304&idContent=8333&locale=es_ES&textOnly=false

Martes 14 Octubre 2008

Hola, muy buenas tardes a tod@s. El trabajo de hoy ha sido:

Lengua: finalizamos la unidad 2 del libro de texto, "Paulo en el país de los pumas". Páginas 28 y 29. Caligrafía: Hacemos hasta la página 17, p-m-l. Mañana comenzamos por lo tanto, la unidad 2 del cuadernillo de trabajo del libro de texto.
Mates: finalizamos la unidad 2 del libro de texto, páginas 30 y 31. Hacemos la ficha del 1 al 20 y luego de decenas en decenas hasta el 100. Explico la suma y la resta sin llevadas en vertical. Ficha de deberes para casa PARA ENTREGAR MAÑANA: Del 1 al 100 y sumas y restas por detrás.
Cono: hasta la página 24. Sentido de la vista. ¿Por qué y cómo debemos cuidar nuestra vista, nuestra visión?. El oftalmólogo-oculista.
Ed. Física: Carreras y Juegos.

Hasta mañana, pasad una buena tarde. Un saludo.

Viernes 10 Octubre 2008

TENEMOS TODA ESTA SEMANA (ÚLTIMO DÍA EL VIERNES) PARA PAGAR LA PRÓXIMA EXCURSIÓN A LA GRANJA-ESCUELA.


Hola, muy buenas tardes a tod@s. El trabajo del viernes fue:

Lengua: páginas 25, 26 y 27. Lectura general y dictado.
Mates: hasta la página 28.
Controles: de la unidad 1 de Matemáticas, Lengua y Cono.
Cono: hasta la página 21.
Inglés: (Activity book, páginas 26 y 27). Repasamos colores, números y vocabulario sobre material de clase.
Religión: páginas 10, 11 y 12.

Deberes: Entregamos las fichas de la m, p y l. Además en las libretas están los copiados de las mismas letras. LOS DEBERES SE ENTRAGARÁN EL MARTES.


Hasta Mañana. Un saludo.

Programación del 1º Trimestre

Lengua:

Tema 1, Bienvenidos a Primero.
Las vocales.

Tema 2, Paulo en el país de los pumas.
Las letras p, m y l. Masculino y femenino. Escritura de oraciones. El cómic: Lola y el pulpo.

Tema 3, Los dos ratones.
Las letras s, t y d. Singular y plural. Escritura de oraciones. Texto poético: Paseo al sol.

Tema 4, Juan Sin Miedo.
Las letras n y f. Las grafías r y rr. Los indefinidos: un, una, unos, unas. Palabras con r o rr. Escritura de oraciones. Texto poético: La luna, una reina.

Tema 5, Una Navidad muy especial.
La letra h. Las grafías c-qu y g-gu. Sustantivos comunes. Palabras con ca, co, cu, que, qui. Palabras con ga, go gu, gue, gui. Escritura de oraciones. Villancico: En la cuna.

Mates:

Tema 1, En Clase de Matemáticas.
Los números hasta el 5, 7 y 9. Situaciones de suma: juntar. Problemas de suma ¿cuántos hay en total?. Formas geométricas.

Tema 2, Jugamos a contar.
Cuantificadores. Números hasta el 9. Descomposición de números de una cifra. Situaciones de suma: añadir. Sumas en horizotal con números hasta el 9. Problemas de suma (cuántos hay al final). Comparación de longitudes.

Tema 3, Cada cosa en su lugar.
Comparación de números de una cifra. Situaciones de resta. Restas en horizontal con números hasta el 9. Problemas de resta (cuántos quedan). Posiciones en el espacio. Líneas rectas y curvas.

Tema 4, Tendemos la ropa.
El número 10. La decena. Decenas y unidades. Sumas y restas en vertical. Sumas contando a partir del primer sumando (con números hasta el 10). Líneas abiertas y cerradas.

Tema 5, Mañana es martes.
Los números hasta el 15 y el 19. Los números anterior y posterior. Sumas contando a partir del primer sumando (con números hasta el 19). Los días de la semana. Razonamiento.

Juego II: Fernando Remifá

Escucha, lee y memoriza la letra de la canción de Fernando Remifá. Luego intenta escribir alguna parte de la canción. Espero que os guste.

Jueves 9 Octubre 2008

Hola, muy buenas tardes a tod@s. Ya se acerca el fin de semana, qué bien. El trabajo de hoy ha sido:

Lengua: libro de texto páginas 22, 23 y 24 (escritura de la p y la m). Iniciamos la l leída y escrita. Repaso del abecedario y lectura individual y global de nuestras primeras oraciones con p, m y l.
2 Fichas de Deberes para entregar mañana, a casa: refuerzo de p, m y l.
Mates: Ficha de control del tema 1. Explicación de la suma en vertical. Páginas 28 y 29.
Cono: Ficha de Control del tema 1. Corregimos lengua. Lectura individual de nuevo.
Queda pendiente hasta la página 21 de cono.
Lengua: de nuevo lectura individual y general de palabras con p, m y l en la pizarra e individualmente. Mañana recogeré los deberes, las dos fichas entregadas para casa.
Educación Física.

Os dejo arriba un juego, espero que os guste. Hasta mañana, un saludo.

Miércoles 8 de Octubre 2008

Hola muy buenas tardes a tod@s. Hoy hemos recibido la visita de los alumnos de 1º B que fueron ya a Lipasan. Así que en total hemos sido 32 alumnos. Lo hemos pasado muy bien con ellos. Nos ha encantado trabajar con los alumnos de la Profe Rufi. El trabajo de hoy ha sido:

Lengua: pgs. 19, 20 y 21. Vemos palabras con p y m repasando la lectura comprensiva de Paulo en el País de los Pumas. Reconocemos visualmente la p y la m. Leemos en voz alta individual y globalmente hasta que llegamos a la oración completa: Pipo, el pájaro de Paula hace pío, pío, pío.

Mimí mima a mi mamá, mi mamá me mima. Repaso como todos los días a la entrada del abecedario y los números. Asociación de imágenes a palabras como papá, mamá, Pepa, puma, pirata.

Mates: páginas 22, 23 y 24. Sumas sin llevadas con resultado 5, 6, 7, 8 y 9. Repaso de la numeración hasta el 50.

Música: Bosque de los Sonidos. Discriminación auditiva, vemos diferentes instrumentos de cuerda, viento y percusión. Escuchamos de diferentes formas "A Pedro como era calvo le picaban los mosquitos, y su padre le decía: ponte el gorro periquito".

Después del recreo como éramos muchos, hicimos un ejercicio de relajación con la música de la Danza de los Espíritus, de A. Ketelbey. Os dejo la foto para que lo veáis.

Hasta mañana, un saludo.

JUEGO 1: El otoño y las palabras

Escucha la canción e intenta memorizar el máximo posible de palabras. Espero que os guste.

MÁS FOTOS

Más fotos:

Martes 7 Octubre 2008

Hola muy buenas tardes a tod@s. Me encantó conocer a las mamás y papás de 1º A. Ha sido un verdadero placer. Bueno hoy os dejo un montón de cosas. Salimos sobre las 10 y hemos llegado aproximadamente a las 13. Así que cuando llegamos salimos al patio. La excursión ha sido todo un éxito ya que es divertidísima. El trabajo de hoy fue:

Lengua: Lectura en la pizarra general e individualmente de 9 a 10 de palabras con P, M y L. Después preparamos la fila para la excursión.

Salida: excursión a Lipasan. Llegada a la sede en Parque de los Príncipes. Explicación de los diferentes tipos de envases. Película sobre Urbana, la niña que cuida el medio ambiente. Lástima que no nos eseñaran a Andaluna y Samir, no había tiempo según nos dijeron. Desayuno: nos dan a cada uno dos donuts, qué buenos. Visita al punto limpio para reciclar en frente de Persan. Allí ven qué cosas se pueden reciclar y cómo se reciclan. Nos vamos para el cole.

Educación Física.

Por cierto cuando queráis saber algo respecto a alguna asignatura, me podéis pedir fotocopias de la unidad que estamos dando.

Por ejemplo de Cono hemos visto: Unidad 1, "Así es nuestro cuerpo" (las partes del cuerpo, la cara y las manos, movimientos y articulaciones, los cambios a lo largo de la vida). Ahora mismo estamos con la Unidad 2, "Los Sentidos" (El sentido de la vista y el sentido del oído).

Buenos os dejo las fotos del día. Hasta mañana, encantado de conoceros y un saludo.

Lunes 6 Octubre 2008

Hola muy buenas tardes a tod@s. El trabajo de hoy ha sido:

Lengua: Páginas 16, 17 y 18. Hemos comenzado la unidad 2, Paulo en el país de los ... También hemos repasado como cada día el abecedario. Lectura globalizada.

Cono: páginas 16 y 17. El sentido de la vista. Unidad 2.

Mates: unidad 2, Páginas 22, 23 y 24.

Inglés: Book-5, Act-2

Os recuerdo que mañana será la excursión, además de la reunión con las mamás y papás por la tarde. A ver cómo lo pasamos en la salida, será muy divertida seguro. Aquí os dejo a 2 compañeros que conoceremos mañana: Andaluna y Samir, que viven en Lipasan. También os dejo una foto del ensayo para la salida. Cómo se colocaron por parejas para ir correctamente en la excursión.

Un saludo, hasta mañana.